時間:2023-12-07 09:28 國際學校網(wǎng)
橘郡國際是由美國加州橘郡國際教育發(fā)展署 (OCIED)發(fā)起的全球性精品美式教育連鎖學校,采用美國加州橘郡安納海姆聯(lián)合高中學區(qū)公立教育局的 核心課程體系。自2010 年以來,先后在北京市八一學校、呼和浩特市第二中學、深圳大學、深圳市石巖公學、北京市凱博外國語學校等地成功設立分校或中外合作辦學項目。橘郡國際自進入中國以來,畢業(yè)生累計超過 3000 多人,美國TOP50大學錄取率高達85.7%,加州系大學錄取率達99%,AP 平均成績4.2分。優(yōu)質(zhì)的辦學成 果使橘郡國際成為多所美國知名大學優(yōu)質(zhì)生源基地校 及個性化全人教育的典范。橘郡國際采用以人為本的個性化教育模式,倡導自主性學習,集PBL項目式教學、STEAM跨學科能力培養(yǎng)等教育技術為特色,提供由Cognia 認證的美國高中畢業(yè)文憑。同時,還為學生提供加州系大學及聯(lián)盟院校升學綠色通道。
辦學理念
“天生有才,育材有道”橘郡美高秉承自主進化的全人教育理念,真正以學生個性發(fā)展為主線,幫助學生掌握學習和獨立解決問題的能力,最終成為能夠自我管理和自主驅(qū)動的終身學習者。
課程體系
橘郡國際是美國加州排名第一的安納海姆聯(lián)合高中學區(qū)的海外連鎖校,采用著名藍帶中學——加州牛津中學的 Gateway、Pathway 的課程體系,符合美國加州大學 A-G 的課程標準,學生可以選擇數(shù)十門美國大學先修 AP 課程。學校采用分層教學、分級授課的模式,對在校學生進行走班制管理,確保每一個學生公平有效地接受全人教育。
橘郡國際“善教學,更懂育人”,本著“自主驅(qū)動、釋放潛能、多元發(fā)展”的思路,堅持小班教學,師生比高達 1:3,采用中外教合作教學制,使教學中西結合,相輔相成,以教學體驗和育人效果為核心導向。
項目式教學
PBL( Project - Based Learning),即項目式教學,是橘郡美高最具特色的教學模式。作為以人為本的方法論,PBL 讓學生成為個人學習的主角, 允許他們直面挑戰(zhàn)、解決問題, 在一種自治而有組織的氛圍中 與同伴合作,教師團隊則給他 們充當顧問,并全程進行評估。
同學們精心完成的 PBL(Project based learning) 藝術創(chuàng)作成果,向我們展示出一個個融合了學術探究和藝術表現(xiàn)形式的優(yōu)秀作品。大家用智慧和創(chuàng)造力,向老師們展示了他們對跨學科、多場景教學模式的反饋,并在創(chuàng)作之余發(fā)出更多對STEAM2 教學模式的體會:“當學術與藝術發(fā)生碰撞,我們不僅從跨學科的學習模式中獲取到 更多的知識和更實用的技能,也對自己未來要投身怎樣的專業(yè)領域有了更清晰的判斷和認知”。
校園環(huán)境
校園擁有國家級比賽專用室內(nèi)籃球館、羽毛球中心、乒乓球中心、室外籃球場、室外足球場、室外射擊中心、室外MINI高爾夫體驗場、400 米跑道及U 形跑道,室內(nèi)室外體育運動自由切換。擁有時下備受關注的人工智能實驗室及STEAM跨學科融合多功能場館 , 滿足從學科到綜合素養(yǎng)全人教育所需的硬件設施。
2024招生申請指南
招生對象
高中預備60 人、高中60 人。
中外籍 / 港澳臺學生均可報考。不限學區(qū)、戶籍,擇優(yōu)錄取。
高中錄取標準
a. 應屆初三畢業(yè)生,可持有效中考成績申報,參考中考成績是否達到當年地 方規(guī)定分數(shù)線之余,學生還需要參加學校入學測試。
b. 初三學生,需提供在校成績單,且參加入學測試,達到錄取標準即可錄取。
入學測試
1. 筆試:學科學能測試(綜合考察學生言語推理、邏輯推理等6個維度,并形成完整測評報告,挖掘?qū)W生的興趣、特長及潛能)、英語、數(shù)學;
2. 面試:英語
入學時間
學校每年分為春季及秋季兩次入學(接受少量學生)
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