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上海斯代文森國(guó)際學(xué)校課程設(shè)置簡(jiǎn)介

時(shí)間:2021-02-23 10:33 國(guó)際學(xué)校網(wǎng)

  斯代文森國(guó)際學(xué)校是上海較早的,完全針對(duì)美國(guó)擇校的國(guó)際學(xué)校。很多家長(zhǎng)也比較青睞這所學(xué)校,下面我們一起來(lái)看看斯代文森國(guó)際學(xué)校課程設(shè)置。

  1、美高課程

  美國(guó)高中是四年制,9-12年級(jí)。而且美國(guó)的高中是學(xué)分制,每個(gè)學(xué)校都要求修夠一定的學(xué)分才可以畢業(yè)。所修的課程包括必修課,選修課,榮譽(yù)課程,AP。而且有些學(xué)生在11和12年級(jí)修的AP課程多,會(huì)大幅度提高中學(xué)GPA。美國(guó)高中課程分為必修課和選修課,涉及的科目非常廣泛。課程包括寫作與演講、美國(guó)歷史、英語(yǔ)文法、文學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、地理、經(jīng)濟(jì)等。

  與國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)教育(以老師為中心)非常不同的是,美國(guó)高中課程教學(xué)采用啟發(fā)式教育。任何高中課程都要求學(xué)生自己去發(fā)掘、編排資料、撰寫報(bào)告。要求和提倡學(xué)生主動(dòng)思考,主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)行動(dòng),學(xué)校不注重標(biāo)準(zhǔn)答案。這與國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)教育(以老師為中心)有很大的差異。

  課程優(yōu)勢(shì):

  課程種類多,學(xué)生選擇空間

  美國(guó)高中采取學(xué)分制,包括必修和選修在內(nèi)的幾十門課程,除了英語(yǔ)、歷史、數(shù)學(xué)、科學(xué)等常規(guī)課程,甚至還開設(shè)烹飪、陶藝、攝影、木工、園藝等各種課程,力求最大程度找出學(xué)生的興趣和天賦所在,幫助學(xué)生全面發(fā)展。

  活動(dòng)豐富

  美高學(xué)校會(huì)組織各種學(xué)生社團(tuán),每周進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)。每?jī)芍寥苓M(jìn)行校園活動(dòng),寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情。

  錄取優(yōu)勢(shì)

  我校學(xué)生入學(xué)即注冊(cè)美國(guó)學(xué)籍,學(xué)生在12年級(jí)申請(qǐng)大學(xué)時(shí),是和美國(guó)本土學(xué)生歸于同一類錄取批次,而不是和國(guó)際留學(xué)生同一批次,這樣獲得學(xué)校的錄取幾率就會(huì)大大增加。

  小班化教學(xué)

  目前設(shè)置8-12年級(jí),每個(gè)年級(jí)兩個(gè)班,小班教學(xué)15-20人/班,同時(shí)也有5-9人的精品班。小班化教學(xué)可以讓老師有精力關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,也能夠讓師生關(guān)系更融洽。

  課堂活躍

  美國(guó)高中課堂講授大都以學(xué)生研究為主,方式多為討論式,教師與學(xué)生互相提問(wèn),一起探討。課外作業(yè)及考試內(nèi)容,除了一般的常規(guī)習(xí)題,還會(huì)要求學(xué)生完成論文或者某項(xiàng)作品。要求學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)。

  2、AP課程

  美國(guó)高中AP課程(Advanced Placement)實(shí)際意義是美國(guó)大學(xué)先修課程、美國(guó)大學(xué)預(yù)修課程。由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)提供的在高中授課的大學(xué)課程。高中生可以選修這些課程,在完成課業(yè)后參加AP考試,得到一定的成績(jī)后可以獲得大學(xué)學(xué)分。目前,已有40多個(gè)國(guó)家的近3600所大學(xué)承認(rèn)AP學(xué)分為其入學(xué)參考標(biāo)準(zhǔn)和該項(xiàng)考試為考生增添的大學(xué)學(xué)分,其中包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋、帝國(guó)理工等世界名牌大學(xué)。

  目前已有22個(gè)國(guó)家的3388所大學(xué)(包括哈佛、耶魯?shù)戎髮W(xué))承認(rèn)AP學(xué)分,學(xué)生在入讀這些大學(xué)時(shí),可以將考試通過(guò)的AP學(xué)分折抵大學(xué)學(xué)分,減免大學(xué)課程,達(dá)到縮短學(xué)時(shí),節(jié)省學(xué)費(fèi)的目的。AP課程有22個(gè)門類、38個(gè)學(xué)科,已在美國(guó)15000多所高中里普遍開設(shè)。它可以使高中學(xué)生提前接觸大學(xué)課程,避免了高中和大學(xué)初級(jí)階段課程的重復(fù)。

  課程優(yōu)勢(shì):

  增加GPA成績(jī)

  平均每門AP課程成績(jī)可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美國(guó)一流大學(xué)錄取學(xué)生時(shí)的重要的硬件要素。

  學(xué)生學(xué)習(xí)能力最好證明

  在美國(guó),選擇參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生首先是通過(guò)榮譽(yù)課程,而欲進(jìn)入榮譽(yù)課程的學(xué)生則必須先通過(guò)普通課程。因此,能參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生本身已 經(jīng)是優(yōu)秀學(xué)生的體現(xiàn),其具有充分的學(xué)習(xí)能力。

  AP考試介紹

  與中國(guó)的高考類似,這個(gè)考試也是一年舉行一次,考試時(shí)間為每年的5月份,廣大學(xué)生稱之為“AP五月”。AP考試每年3月報(bào)名,5月舉行考試,6月底之前就可以收到成績(jī)單。

  獲得大學(xué)學(xué)分

  選修AP課程的最后一大好處就是可以在兩年內(nèi)獲得大學(xué)課程的學(xué)分。但是這也意味著你必須要在AP考試中獲得4分或5分。但是每個(gè)大學(xué)針對(duì)AP課程的政策也會(huì)有所不同。一些大學(xué)只接受5分,可減免美國(guó)大學(xué)學(xué)分、省時(shí)省錢。

  3、融合課程

  斯代文森中西融合課程是美高先導(dǎo)課程,旨在幫助學(xué)生順利過(guò)渡到9年級(jí)的學(xué)習(xí)。目標(biāo)是幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法;建立正確的學(xué)習(xí)觀念;完成知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)由中文向英文的轉(zhuǎn)變;養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;具備問(wèn)問(wèn)題和找答案的能力;訓(xùn)練邏輯思維和獨(dú)立思考的能力。

  課程優(yōu)勢(shì):

  針對(duì)性

  針對(duì)從目標(biāo)進(jìn)入美高的體制內(nèi)學(xué)生定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生可以在9年級(jí)迅速適應(yīng)美高課程

  精細(xì)化

  4-5人精品小班教學(xué),明確學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,進(jìn)行個(gè)性化定制課程

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招生要求 公辦國(guó)際部招生對(duì)學(xué)生的戶籍或?qū)W籍有一定要求,報(bào)考公辦國(guó)際部的學(xué)生必須參加杭州中考以及由學(xué)校組織的英語(yǔ)水平測(cè)試,不招收外市學(xué)生,且在正常情況下不接受插班。

這類學(xué)校一般是外籍機(jī)構(gòu)開辦的學(xué)校,引進(jìn)國(guó)外原版教材,教育內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度與國(guó)外保持同步。在招生上,僅面向外籍或者港澳臺(tái)身份的學(xué)生。 01、杭州國(guó)際學(xué)校 杭州國(guó)際學(xué)校是杭州

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