時間:2020-11-04 09:45 國際學校網
2021屆國際高中春招已經開啟!近幾年,隨著中國快速的發展,與國際接軌的發展路線也越來越多,國際學校得到了越來越多家長的關注。想必有很多家長此時正在為孩子選擇學校,也有很多家長正在和孩子一起準備入學測試。
然而不少家長缺乏對各類國際高中進行深入了解,往往憑直覺經驗或道聽途說來的消息做出判斷對國際高中存在誤區,以至于讓孩子錯過了最合適的擇校時機。
今天我們就一起看看擇校都有哪些常見誤區,家長們又應該如何避坑?>>>點擊【預約看校】咨詢更多
誤區一:國際學校是貴族學校
國際學校=貴族學校?或者說學費偏高就是貴族學校?
坦白來說,真正意義上的貴族學校也就是歐洲僅有的幾所百年歷史的男校、女校,現在沿用到中國學校的只是西方的教育理念與中國國情相結合,并不是所謂的貴族學校。
那么,什么是國際學校呢?
國際學校是指跟隨外國僑民母國的教育制度,為外國僑民提供其母語教育的學校,主要是中等或以下程度的教育,近年來又發展成同時可以為本國學生提供國外教育模式的學校。大致可以分為以下三類:
外籍子女國際學學校
外籍人員子女學校只能招收在中國境內持有居留證件的外籍學生,不得招收中國內地的公民入學。
民辦國際學校
由中國公民或機構成立的學校。部分或者全部采用國外課程體系、教材和考試測評,以中國學生為主要招生對象的民辦學校。
公立國際部
中國公立學校承擔教學管理,與國外學校合作舉辦的,按照國外課程體系、教材和考試測評,為國內公立學校與國外學校合作舉辦的國際教育項目。
誤區二:國際學校=快樂教育
國際學校的生活十分豐富,有冬夏令營、海外游學、豐富的社團活動、各類節日party等等數不勝數……相比起體制內學校的埋頭苦讀,很多家長認為,國際學校就是快樂教育。
如果體制內學校=應試教育,那國際學校=快樂教育嗎?
顯然不是!
如果說為了逃離現在的高頻率考試、題海戰術可以理解,但是如果把功課少、不做題當成快樂教育的全部就錯了。
以IB課程為例,學習IB的學生最后兩年要準備論文,完成課外活動的項目,應對高難度的考試,一樣忙到飛起,壓力山大。45分滿分的IB課程,每年全球只有100多人是滿分,而且要考到38+才能申請到劍橋牛津等學校。可見,相比起應試教育下的普高,國際學校的學生學習壓力也并不小。
誤區三:國際學校比體制內學校好
國際學校和體制內學校的教學理念不同,但是兩者不是二元對立、非此即彼的。更不能說兩者孰優孰劣,主要根據孩子的個人情況進行判定。
有很多資深家長就選擇讓孩子1-3年級在體制內學校讀書,養成良好的學習習慣,然后再轉去國際學校,提高英語能力。而且因為國際學校相對輕松自由的學習氛圍,更適合自律意識強的孩子。
誤區四:讀國際學校=邁入世界頂級學校門檻
大多數讓孩子進入國際學校就讀的家庭,都是希望孩子將來走上出國留學的道路,而在國際學校就讀可以提前適應國外的教學氛圍和語言環境。然而入讀國際學校雖然是通往海外高校的一條道路,但絕不是捷徑。想要進入夢想中的世界頂尖學校,還需要在初高中階段培養孩子自身的綜合能力。
上國際學校能夠讓學生在國內完成一個過渡——適應國外的教學模式;熟悉國外的教學方法;利用國際學校的語言環境和外教資源,強化語言學習;清晰海外高校申請重心,并付出努力……
相對來說,國際學校學生申請海外學校更有優勢。但每一所國際學校都不能保證,孩子一定能上學校。教育不是一件用錢就能購買的商品,教育是一個投入萬千心血、時間、精力和情感的藝術品。
誤區五:只要孩子英語好肯定能考上國際學校
雖然英語對于報考國際學校來說至關重要,但并不是英語好就高枕無憂了,國際學校入學測試除了英語還有其他學科考試。
另外面試的時候,學校會注重考察孩子的綜合能力,如性格、特長以及思維模式等,所以家長們還是不要掉以輕心,英語好只是錦上添花,而不是勝券在握。
誤區六:國際學校只要有錢就能上
每一所國際學校都有其錄取標準。大多數國際學校要求學生通過入學考試(一般包括:英語和數學筆試,英語面試,家長面談)才能夠獲得錄取。
值得一提的是,在家長面談的過程中,面試官一般會向家長了解學生的家庭情況、家庭教育理念等信息。如果學生品行有問題,家長的教育理念與學校教育理念相矛盾,學校也可能不予錄取。
誤區七:考不上重點學校才上國際學校
如今的中考競爭很激烈,學生擠破頭要上重點高中。然而,重點高中錄取名額有限。被一次考試淘汰下的學生成千上萬。但是其中不乏上不了重點高中,又不愿“將就”普通高中的學生。國際學校成為這些學生的一項選擇。
國際學校可以作為一種選擇。但并不是學生求學時的“備胎”。近些年來,好的國際學校的錄取參考已經是市重點、區重點的水平了。而辦學成果優異的國際學校更是一位難求。
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