時(shí)間:2016-07-06 15:02來源:上海協(xié)和雙語學(xué)校
上海協(xié)和國際學(xué)校課程設(shè)置
古北校區(qū)
課程設(shè)置
IB 大學(xué)預(yù)科課程主要集中在高中的后兩年,憑借其獨(dú)具特色的教學(xué)內(nèi)容,及對學(xué)生整 體綜合素質(zhì)的培養(yǎng),為他們將來的深造奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是進(jìn)入高等學(xué)府的通行證。因此,全世界的大學(xué)都為獲得DP文憑的學(xué)生敞開大門。在很多國外大學(xué),IB 考試的成績也將同時(shí)決定了學(xué)生的畢業(yè)去向,一些大學(xué)會為獲得IB全文憑證書的學(xué)生抵扣全年的大學(xué)學(xué)分。
IB課程為學(xué)生提供:
兼具綜合性及學(xué)術(shù)性的課程內(nèi)容、批判性思考及反思能力的發(fā)展、研究能力的發(fā)展、獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的發(fā)展、跨文化理解力的發(fā)展、 全球知名大學(xué)的入學(xué)資質(zhì)
IB課程是一項(xiàng)要求高且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)課程:
學(xué)生從DP六大學(xué)科主題中選擇6門學(xué)科, 要求三門高水平, 三門標(biāo)準(zhǔn)水平。
除了學(xué)習(xí)6門課程以外, 該項(xiàng)目還有三個(gè)核心活動要求, 目的是拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)的廣度, 促進(jìn)他們加強(qiáng)對知識的運(yùn)用和理解:
創(chuàng)造、行動與服務(wù)(CAS) -- 要求學(xué)生通過積極參與課外活動來獲取經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生可以參與這三個(gè)方面綜合的活動, 或者單獨(dú)完成與各個(gè)方面相關(guān)的活動, 學(xué)會關(guān)愛與合作。
理論知識(TOK) -- 鼓勵學(xué)生對自然知識通過不同方法(理解、情感、語言、推理)以及各種不同知識 (科學(xué)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)、歷史) 類型進(jìn)行批判思考。
拓展論文(EE) -- 要求學(xué)生根據(jù)他們的學(xué)習(xí)科目從而擬定一個(gè)學(xué)習(xí)課題, 然后進(jìn)行獨(dú)立、深入地調(diào)查和研究, 并終完成一份4000字的學(xué)術(shù)論文。
萬源校區(qū)
課程設(shè)置
美國高中課程由基礎(chǔ)課程和AP大學(xué)先修課程組成,學(xué)制三年或者四年。
基礎(chǔ)課程:該課程為美國高中的基礎(chǔ)課程,是獲得繼續(xù)學(xué)習(xí)高級課程的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)課程由英語、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和人文社會科學(xué)組成,學(xué)生選3-4門, 其中英語和數(shù)學(xué)為必修課程。同時(shí),將融入托福(TOEFL)、賽特(SAT)課程,以便學(xué)生今后作為國際學(xué)生申請美國大學(xué)。
AP大學(xué)先修課程:美國大學(xué)先修課程(簡稱AP課程)。該課程適合順利完成基礎(chǔ)課程 學(xué)習(xí)的學(xué)生。修完大學(xué)先修課程并通過相應(yīng)的AP考試,可在大多數(shù)美國大學(xué)轉(zhuǎn)換學(xué)分而獲大學(xué)課程免修。高級課程由英語語言與作文、英語文學(xué)與作文、中華語言 與文化、微積分、統(tǒng)計(jì)學(xué)、化學(xué)、物理(力學(xué))、物理(電磁學(xué))、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界歷史等針對國外大學(xué)的錄取要求及中國學(xué)生優(yōu)勢的4-10門課 組成,學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)顧問的指導(dǎo)下選擇其中的3-5門課即可。
學(xué)生通過3年和4年學(xué)習(xí)和考試后,將獲得萬源城協(xié)和雙語學(xué)校高中學(xué)業(yè)證書及美國高中畢業(yè)證書。
萬源城協(xié)和雙語美國高中的學(xué)生每完成一門課程都會獲得相應(yīng)的學(xué)分,每位學(xué)生須達(dá)到至 少總分24個(gè)學(xué)分方可畢業(yè)。現(xiàn)許多美國主流高校都應(yīng)用此學(xué)分機(jī)制。在萬源城協(xié)和雙語11和12年級AP課程成績優(yōu)異的學(xué)生,可獲得大學(xué)免修學(xué)分的機(jī)會。欲 了解詳細(xì)內(nèi)容,請參見9月發(fā)行的美國高校學(xué)院手冊
下列是我校畢業(yè)生必修課程/學(xué)分設(shè)置單。學(xué)生在相應(yīng)學(xué)科學(xué)習(xí)一年即可獲得1.0個(gè)學(xué)分。
學(xué)科
|
學(xué)分
|
英語
|
4.0
|
數(shù)學(xué)
|
4.0
|
科學(xué)
|
4.0
|
社會學(xué)
|
4.0
|
世界語
|
2.0
|
健康科學(xué)
|
0.5
|
體育
|
0.5
|
選修課
|
5.0
|
總計(jì)
|
24
|
選修課的目的在于培養(yǎng)學(xué)生的語言力,創(chuàng)造力,動手能力,溝通能力及國際視野。美國和美國大學(xué)都非常重視這些能力。學(xué)校為提高學(xué)生的創(chuàng)新能力及全面發(fā)展性,全體9年級,10年級的學(xué)生(參見暫定課程表)都必須參加藝術(shù)選修課。
同時(shí)萬源城協(xié)和雙語的學(xué)生必須參加一系列英文授課的選修課(ESE課程),例如創(chuàng)造力選修課(SAC課程)。目的在于開拓學(xué)生的視野,提擇校生求知欲和交流合作能力。而機(jī)器人學(xué)課程可培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)技術(shù)能力。
生命于科學(xué)選修課由班主任在教室里階段性的對學(xué)生進(jìn)行授課,學(xué)生可在學(xué)校相互了解,提高。
在萬源城協(xié)和雙語畢業(yè)的學(xué)生不僅擁有扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識更將是一個(gè)富含創(chuàng)造力,獨(dú)立能力強(qiáng),能在未來大學(xué)生涯和21世紀(jì)全球化發(fā)展中更易獲取成功的全面型人才。
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