以美國菲拉古特高中課程為基礎(chǔ),融入較優(yōu)中國元素,注冊中美雙學(xué)籍,獲得中美高中雙文憑。AP PLUS旨在提供包括基礎(chǔ)、榮譽和AP課程在內(nèi)的美國高中課程,為學(xué)生提供多元化選擇,將學(xué)術(shù)與社會結(jié)合,通過嚴格而又充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性的管理體 系,培養(yǎng)獨一無二的未來行業(yè)領(lǐng)袖。
美國學(xué)校信任的文憑(成績單)
1、與美國本土學(xué)生完全一致的菲拉古特高中文憑
Southern Association of Colleges and Schools (SACS) 美國南方大學(xué)及中學(xué)協(xié)會認證
Southern Association of Independent Schools (SAIS) 美國南方獨立學(xué)校協(xié)會認證
2、與美國本土學(xué)生完全同步的成績單
采用美國高中通行的ALMA成績管理系統(tǒng),每學(xué)期自動生成學(xué)生成績單,確保GPA真實可靠。
3、美國大學(xué)理事會認證的AP學(xué)校(AP CODE:694615)
所有教師獲得大學(xué)理事會認證的AP教師資質(zhì),AP教學(xué)注重成長過程而不僅是考試成績,真正成為美國大學(xué)錄取的“金標準”。
菲拉古特中學(xué) (Admiral Farragut Academy,簡稱AFA)位于佛羅里達州圣彼得堡市,是佛羅里達州較優(yōu)的全日制大學(xué)預(yù)備高中,建校于1933年,AFA為美國貢獻了許多較優(yōu)的畢業(yè) 生,在美國十二位“阿波羅登月”的宇航員中,Alan Shepard和Charles Duke少將畢業(yè)于此。菲拉古特中學(xué)提倡領(lǐng)導(dǎo)能力,同時吸收了新一代的教學(xué)理念,鍛煉學(xué)生的體魄,完善學(xué)生的人格,充分準備學(xué)生進入大學(xué)學(xué)習(xí)。學(xué)校設(shè)施齊 全,除了球場,體育館這些基礎(chǔ)設(shè)施外,還設(shè)有自己的船塢和小型機場。
多元選擇的課程體系
AP PLUS雙文憑課程體系融合東西方較優(yōu)的教育哲學(xué),集獨立人格、創(chuàng)新精神和刻苦勤奮為一體,為學(xué)生提供了大限度的可能性,為每個學(xué)生找到適合自身的發(fā)展方向,培養(yǎng)美國頂尖大學(xué)所需要的獨特的學(xué)生。
類別
|
課程
|
課程描述
|
語文1
|
基礎(chǔ)語文、中國哲學(xué)、中國文學(xué) | 重視跨文化交際的能力,突出學(xué)生用英語向世界介紹中國文字、文學(xué)、文化和哲學(xué)的能力。 |
語文2
|
學(xué)術(shù)英語、英語文學(xué)、AP英語語言與寫作、法語、西班牙語 | 《英語文學(xué)》是美國高中生的語文課,《學(xué)術(shù)英語》為中國學(xué)生學(xué)習(xí)《英語文學(xué)》奠定語言基礎(chǔ),《AP英語語言與寫作》將體現(xiàn)部分學(xué)生對高難度課程的挑戰(zhàn)。二外課程將在12年級開設(shè)。 |
數(shù)學(xué)
|
代數(shù)、幾何、微積分初步、AP微積分AB/BC、AP統(tǒng)計學(xué) | 中外教用英文共同完成數(shù)學(xué)授課任務(wù)。既讓學(xué)生通曉西方數(shù)學(xué)邏輯,又保證中國數(shù)學(xué)教育獨有的難度和高度。 |
科學(xué)
|
物理、化學(xué)、生物、AP物理12、AP物理C、AP化學(xué)、AP生物 | 基礎(chǔ)物理、化學(xué)和生物課程以美國高中課本為藍本,融入部分中國高中課本內(nèi)容,全英文教學(xué)。開設(shè)全部AP科學(xué)課程,為學(xué)生提供個性化的選擇。 |
社會科學(xué)
|
世界歷史、經(jīng)濟學(xué)、AP歷史、AP經(jīng)濟學(xué)、中國歷史、中國地理、中國政治 | 世界歷史和經(jīng)濟學(xué)均采用美國課程,由美國外教授課。中國社科強調(diào)比較研究,強調(diào)跨文化的交流。 |
藝術(shù)和體育
|
音樂、美術(shù)、體育、AP ART STUDIO | 全部由外教或海歸授課,其中體育為必修課,音樂和美術(shù)為限選課。AP ART STUDIO幾乎是國內(nèi)AP學(xué)校獨有。 |
新學(xué)科
|
計算機、AP計算機 | 計算機是必修課,學(xué)習(xí)C語言;AP計算機是選修課,學(xué)習(xí)JAVA語言,以上課程為外教授課。 |
連接課堂與社會的課外實踐
美國大學(xué)對課外活動的要求是有體系、有深度的。課外活動不僅是對學(xué)術(shù)課程的補充,更是未來人才培養(yǎng)的核心內(nèi)容。
AP PLUS的目標是培養(yǎng)社會行業(yè)領(lǐng)袖。行業(yè)領(lǐng)袖不僅需要扎實的專業(yè)知識,還要有健全的人格、溝通和領(lǐng)導(dǎo)的能力。社會實踐不僅是課堂的延伸,更是體現(xiàn)個人熱情和專注的平臺。
俱樂部活動和社會實踐由學(xué)生主導(dǎo),突破目前興趣小組的模式,聯(lián)系企業(yè)和社會機構(gòu),使學(xué)生有職業(yè)體驗,使學(xué)習(xí)和社會的結(jié)合更緊密;社會實踐是指在假期中去企業(yè)或者社會實習(xí)、研究、調(diào)查,要充分重視社會實踐的過程監(jiān)控。
每年學(xué)生要完成一個學(xué)年項目,就像完成一篇學(xué)術(shù)論文一樣,需要經(jīng)過開題、過程監(jiān)控、書面匯報和答辯等過程,利用多媒體進行記錄。